Confira aqui conteúdos, artigos e materiais sobre a faixa-etária 0-3 anos, etapa correspondente ao Grupo Bebê do Colégio Florença.
A Pedagogia Florença para esta faixa etária tem como foco essencial o respeito pelo ritmo de desenvolvimento dessa fundamental etapa bem como gerar condições para a estruturação das bases da inteligência da criança.
Atualmente o modelo educacional do Colégio Florença é uma referência consolidada e a escola recebe anualmente dezenas de educadores que buscam inspiração em sua destacada Pedagogia, que segue sendo desenvolvida com intenso trabalho de estudos e pesquisas.
Quais os benefícios de um trabalho adequado com a faixa etária dos 0-3 anos?
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Até completar seis meses de vida, o alimento mais indicado para os bebês é o leite materno e na impossibilidade dele, as fórmulas infantis. A partir do sexto mês de vida, o bebê começa a apresentar sinais de prontidão e junto com as mudanças nas necessidades nutricionais, chegamos no…
O Colégio Florença é uma escola infantil de referência em Florianópolis-SC, cuja pedagogia atrai pais que buscam um trabalho educativo de excelência.
Através de anos de pesquisa e de aplicação prática desenvolvemos uma metodologia própria, aliada às abordagens e estudos de grandes pedagogos do mundo inteiro.
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Quando nasce um bebê em qualquer família, não há dúvidas de que todos os pais preocupam-se ao máximo em oferecer o seu melhor, e se imaginarmos uma lista de itens, certamente dentre eles teremos cuidados com a saúde, higiene, alimentação, roupas, o que faz todo o sentido. Entretanto há…
Diretor do Colégio Acadêmico Florença, Doutor em Educação e pesquisador da infância há quase 15 anos. Segue conduzindo seus estudos e pesquisas aliados a uma profunda experiência prática em contato direto com as crianças e educadores. Autor dos livros Pedagogia Florença 1 – bases para educação infantil de 0 a 3 anos e O Lenhador.
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A pergunta “com quantos meses o bebê começa a andar?” merece bastante atenção.
Por um lado diz respeito a uma saudável preocupação dos pais com o desenvolvimento de seus filhos, mas por outro pode ser a demonstração de expectativas nocivas e sem sentido, que acabam influenciando negativamente as crianças.
Neste…
Diretor do Colégio Acadêmico Florença, Doutor em Educação e pesquisador da infância há quase 15 anos. Segue conduzindo seus estudos e pesquisas aliados a uma profunda experiência prática em contato direto com as crianças e educadores. Autor dos livros Pedagogia Florença 1 – bases para educação infantil de 0 a 3 anos e O Lenhador.
Somos um time que ama a Educação e ama o que faz. Para garantir a qualidade de nosso Projeto Educativo, nossa equipe de Coordenação e Direção é formada por muitas pessoas qualificadas. Nossos educadores estão interessados em se aperfeiçoar constantemente, por meio da prática das ideias Pedagógicas que fundamentam nosso trabalho.
